Revista de Teorias e Prticas Educacionais - Edio 24(1) 506566

FICHA TCNICA 15n5i

Vol.24,n.1. Jul-Set 2019 Pp.05-19

Periodicidade: Trimestral

Produo e Distribuio: Master Editora

Indexao: Google Scholar, Latindex

Editor-Chefe: Prof. Dr. Mrio Neto [emailprotected]

ENSINO DE MATEMTICA NA PERSPECTIVA DA INCLUSO ESCOLAR: ADAPTANDO PRTICAS PEDAGGICAS PARA EDUCANDOS COM PARALISIA CEREBRAL

CLESSI BERTAN BATISTON, ROSICLER MARTINS BRUM, ANA PAULA ROHRBEK CHIARELLO

1627 s
PERFIL DA PS-GRADUAO EM NUTRIO NO BRASIL

THIAGO VIEIRA DE MORAES, JSSYCA SANTOS SILVA, MARIANA RANGEL ALVES DE SOUZA, CRISTIANE BARBOSA ROCHA, RICARDO FELIPE ALVES MOREIRA

990 s

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