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O peridico Revista de Teorias e Prticas Educacionais - RTPE (ISSN 2318-4760)recebepublicaes das reas da Educaocomo Didtica,Pedagogia,Psicopedagogia, e reas afins, com periodicidade trimestral, exclusivamente online, no formato Open Access Journal*, publicado em Lngua Portuguesa pela Master Editora. 1f15p

A RTPE destina-se publicao de obras originais, revises e atualizaes da literatura, resenhas,ensaios, projetos de ensino, pesquisa e extenso, bem como seus resultados.

A RTPE tem como pblico-alvo:pesquisadores, docentes, estudantes de graduao e ps-graduao (Lato sensu e Stricto sensu).

Descrio breve das modalidades de textos aceitos para anlise editorial:

Artigos originais (at 12 laudas): incluem estudos controlados, randomizados, estudos observacionais, bem como pesquisa clssica.

Artigos de reviso/ atualizao da literatura (at 12 laudas): devem ser avaliaes crticas sistematizadas da literatura sobre determinado assunto. Devem ser descritos os mtodos e procedimentos adotados para a reviso. O texto deve ser baseado em literaturas atualizadas. Tratando-se de temas ainda sob investigao, a reviso deve discutir as tendncias e linhas de investigao em curso.

Resenhas (at 7 laudas): a resenha uma abordagem que se prope a construo de relaes entre as propriedades de algo (tema/ assunto) analisado, descrevendo-o e enumerando seus aspectos relevantes. Assim, a resenha contempla textos de origem opinativa e, portanto, rene comentrios de origem pessoal e julgamentos do resenhador sobre o valor do que analisado. Sero privilegiados os ttulos de interesse acadmico ou aqueles de interesse para o uso profissional, desde que no sejam casuisticamente especficos.

Ensaios (at 12 laudas): Ensaio um texto literrio breve, situado entre o potico e o didtico, expondo ideias, crticas e reflexes ticas e filosficas a respeito de certo tema. menos formal e mais flexvel que o tratado. Consiste tambm na defesa de um ponto de vista pessoal e subjetivo sobre um tema (humanstico, filosfico, poltico, social, cultural, moral, comportamental, literrio, religioso, etc.), sem que se paute em formalidades como documentos ou provas empricas ou dedutivas de carter cientfico. O ensaio assume a forma livre e assistemtica sem um estilo definido. Por essa razo, o filsofo espanhol Jos Ortega y Gasset o definiu como "a cincia sem prova explcita".

Projetos de Ensino, Pesquisa e Extenso (at 10 laudas):os projetos de ensino podem ser definidos como atividades temporrias ou permanentes, que buscam desenvolver o processo de ensino-aprendizagem. J os projetos de pesquisa.documentam a articulao, estratgias e procedimentos relacionados uma dada investigao cientfica, servindo como rotrio para o trabalho a ser realizado, respondendo essencialmente s perguntas: o que pesquisar; por que pesquisar e como pesquisar.Por fim, os projetos deextenso objetivam organizar a realizao de aes de carter educativo, social e cultural, cientfico ou tecnolgico, com o objetivo especfico e prazo determinado, podendo ocorrer sazonalmente ou no.

* O formato Open Access Journal (Revista Cientfica de o Aberto) garante que o o aos artigos publicados seja ir e gratuito. Os autores no tero nenhum custo financeiro para submisso e a subsequente anlise do manuscrito pelo corpo editorial da Revista de Teorias e Prticas Educacionais - RTPE. Entretanto, caso um manuscrito seja aceito para publicao, o autor responsvel (autor de correspondncia) poder confirmar o interesse pela publicao realizando o pagamento da taxa de publicao, em funo dos custos relativos aos procedimentos editoriais. Para consulta de valores e a pginaNormas para Publicao.

Em caso de dvidas, crticas ou sugestes, entre emcontato com a Editora-Chefe do peridico Revista de Teorias e Prticas Educacionais - RTPE.

Andria Donadon Fernandes Neto -[emailprotected]